Ágora

Vi o post do Lucas e até pensei em comentar, mas achei que a reflexão valesse um post à parte.

"Durante meus anos escolares (ensino fundamental e médio) nunca tive um interesse real por filosofia, pois achava muito chato a forma como os professores passavam a matéria, escreviam no quadro sobre o que tal filósofo falava mas não adentravam afundo sobre quem era esse filósofo e sua história de vida, só 'cuspiram' o assunto no quadro."

Creio que seja muito difícil ensinar filosofia na escola, diferentemente das outras "ciências humanas". A sociologia é mais fácil porque tem uma pretensão científica e pode ser instrumentalizada, da mesma forma a História e a Geografia. Isso simplifica a explicação.

Não considerarei uma exploração profunda dessas matérias, que não é o objetivo da escola. De qualquer forma, é impossível que ocorra, dadas as nossas condições culturais. Como alunos que não dominam a si mesmos irão dominar as ciências? Mas isso é assunto para outro post...

Por outro lado, a filosofia se resume a uma história da filosofia ou exploração dos conceitos. Em sua maioria, aulas terão debates infrutíferos, porque os estudantes não foram bem preparados. Daqui surge a necessidade de "cuspir" o assunto no quadro.

Como seria diferente? A filosofia é a mais alta das ciências - depois da teologia. No entanto, ela parece mais uma atitude do que um método.

Vejam, "filosofia" significa "amor à sabedoria", o que era a exata atitude que buscavam os seus fundadores (Sócrates, Platão e Aristóteles). Poderíamos resumi-la na frase do Oráculo de Delfos: "conhece-te a ti mesmo".

A investigação socrática do mundo retorna à investigação de si mesmo. A política e suas instituições, por exemplo, são reflexo da alma humana, como escreve Platão n'A República. Nesse sentido, todo conhecimento é autoconhecimento. Conhecer a realidade é conhecer a sua própria consciência.

Por isso, meus amigos, creio não existir filosofia na escola. Essa atitude exige maturidade e disposição para a sabedoria, que só é adquirida com uma boa educação da vontade. Infelizmente, temos uma cultura que valoriza os prazeres, o barulho e a confusão.

Nesse ambiente, é impossível haver filosofia. Melhor dizendo: é impossível haver qualquer tipo de estudo sério. A coletividade nunca irá se salvar, apenas o homem pode fazê-lo.